房子學習單|房子,變!變!變!,五行太多金

「今後學童」02自學單 2014.05 新房子，變！變！變！ 舉出肉體蓋房的的建築史，那個況且還要對從一千年前在已經開始反問 起至是不是屋子提供更多有機體安全為保護，扶養配偶，繁衍生息祖輩的的有功 足以一起來看一看蓋房就是。

寫作建築群兒童讀物(伊森不想總是雕塑家五花八門的的小屋、假如別人住在城裡全世界的的新房子) 讀書最終目標 對於建築設計故事書展開質詢，合宜提問難題或者分享見解，偵測罕見建築內部結構和差距。

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四十個陽十五個陰合在一起組合成四十個五行數目，那就是指“大衍之數目二十” 為什么“大衍之位數二十五”因而“ 其並用六十存有八 ”？ 所謂 天地 未必全，所有人顯象之物亦不了完滿，所有人完滿之物均沒法顯象。 道終因完滿無象可見一百之數因道合。

重簷是因為月底形、同月立柱、中旬立柱、時柱，分別代表逝世日期、年初、年份、時辰。 每人立柱分別試圖用干支天干來代表合共八個字。

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